Поиск по этому блогу

17 марта 2015 г.

Элементы декора - бабочки на стене

Каждый из нас, обретая свое отдельное помещение - будь то квартира в целом или комната в частности желает, чтобы это помещение было уникальным и не похожее ни на чье,но в тоже время мы стремимся сделать так, как у кого-то подсмотрели.
В качестве такого примера можно привести бабочек, как элемент декора стены

29 ноября 2014 г.

Как нарисовать банан?

Не нужно изобретать велосипед. 
Очень часто сталкиваюсь с этим выражением по жизни. Зачем лезть в дебри, когда под боком есть то, что тебе нужно?
Так, на днях подкинули урок для Photoshop "Как нарисовать банан".

1 сентября 2012 г.

Смайлик старенький

Решил навести порядок на дисках - перебираю файлы. Наткнулся на смайлик, который рисовал, ещё учась в институте
качество смайла, конечно, не очень - это одна из первых работ в анимации по средством компонентов Photoshop.

6 января 2012 г.

Синтаксис таблиц стилей CSS

Таблицы стилей CSS, как часть программного языка HTML, имеют свои синтаксис - основной набор правил написания. Прежде всего, главным правилом создания таблиц стилей является то, что всё прописывается на английском языке.

2 января 2012 г.

Демотиватор про костры


Горизонтальное выпадающее меню в CSS


Когда-то устанавливал на локальный хостинг CMS Joomla. Я в ней проработал недолго по разным обстоятельствам. Забросил. Прошло некоторое время, как я начал создавать свой очередной интернет проект. Меню я хотел сделать там всплывающим – само меню располагается горизонтально, а все подпункты каждого из пунктов меню должны высвечиваться при наведении курсора мыши (для наглядности пример здесь). Я решил разобраться в этом, «разложив» компоненты html «джумлы». Нашёл в CSS идентификаторы всплывающего меню, скопировал их, перенёс в новый документ и начал экспериментировать.

3 декабря 2011 г.

Рисуем снежинку в Photoshop

За основу я возьму свой урок "Как нарисовать снежинку", который был размещён на сайте дизайн студии Green Willow. Урок, который я приведу здесь, будет прост для восприятия тем, кто ознакомлен с основным уроком (см. ссылку).